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大三班

 
 
 

日志

 
 

绕绕卷卷  

2017-05-03 14:41:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《绕绕卷卷》这一活动主要纸让孩子感知卷筒纸的特性,思考缠绕的方法,并学习整理、缠绕卷筒纸。整理卷筒纸的过程不应该是一个只有动作的过程,而应该是一个将感知、思考与行动整合在一起,并在明确意图指引下有序开展的学习过程。因此在活动中让孩子观看散乱的场景,从而萌生整理的意愿。
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